Kwaliteitskaart
Van elke school voor voortgezet onderwijs, dus ook van het Erasmus, is er een kwaliteitskaart, opgesteld door de onderwijsinspectie. Deze kwaliteitskaart bevat actuele gegevens over zittenblijven, doorstroom en examenresultaten en geeft daarmee een beeld van enkele belangrijke kwaliteitsaspecten van onze school. De resultaten zijn overzichtelijk in kaart gebracht voor ouders, leerlingen, scholen en andere belangstellenden. Dit maakt het mogelijk om het Erasmus te vergelijken met andere scholen in de regio en met het landelijk gemiddelde. De kwaliteitskaart is via internet te raadplegen:
www.kwaliteitskaart.nl.
Kwaliteitszorg op school
Naast de kwaliteitskaart en het toezicht van de onderwijsinspectie, is de OSG Erasmus zelf voortdurend bezig de kwaliteit van het onderwijs en de school te meten en waar nodig te verbeteren. In 2007 heeft er een grootschalig onderzoek plaatsgevonden gericht op verschillende onderwerpen in en rondom school. De resultaten zijn positief. We hebben kunnen constateren dat leerlingen met plezier naar school gaan en dat veel leerlingen zowel de vestiging v/h als de vestiging vmbo een leuke, gezellige en goede school vinden. Leerlingen voelen zich veilig op school. Ouders zijn over het algemeen te spreken over de kwaliteit van het onderwijs. Over de opvang van lesuitval en het optreden tegen spijbelen en te laat komen zijn zij eveneens tevreden. Leerlingen beoordelen hun lesrooster over het algemeen als goed.
In 2008 hebben op het praktijkonderwijs kwaliteitsmetingen plaatsgevonden onder leerlingen, ouders, toeleverende basisscholen en personeel. De resultaten laten zien dat het PrO Erasmus het op een groot aantal punten goed doet. Zo wordt het onderwijs voldoende gedifferentieerd en aangepast op het niveau en de aanleg van de individuele leerling. Ook voelen de meeste leerlingen zich op hun gemak op school en docenten hebben belangstelling voor en vertouwen in de leerlingen. De omgang tussen docenten en leerlingen is goed. Leerlingen voelen zich betrokken bij de school en kunnen hun mening kwijt. Ouders krijgen tijdig voldoende informatie. De meeste leerlingen voelen zich veilig op school. Tegen pestgedrag wordt goed opgetreden. Leerlingen en ouders zijn positief over de begeleiding. De loopbaanoriëntatie is goed georganiseerd. Er zijn verschillende stagemogelijkheden en de leerlingen worden tijdens hun stage goed begeleid. Aandachtspunten voor de komende periode zijn onder andere de zelfstandigheid en betrokkenheid van de leerling en zijn ouders. Hierbij gaat het met name om het versterken van het gebruik van het handelingsplan.
In maart 2008 heeft de onderwijsinspectie, in het kader van het vernieuwde toezicht, een risicoanalyse gemaakt van het Erasmus. Alle vestigingen krijgen op basis van de risicoanalyse een basisarrangement, dus regulier toezicht. In 2009 is de onderwijsinpectie nog op bezoek geweest op de vestiging vwo/havo. Deze inspectie richtte zich voornamelijk op onze vwo-afdeling die een uitstekende beoordeling kreeg. Dit wil uiteraard niet zeggen dat er op het Erasmus niets verbeterd kan worden. Het houdt wel in dat het goed gaat, dat we zien waar het beter kan en dat we daar aan werken.